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| 自然区环境的若干尝试 | |
| 作者单位： | ;1.苏州工业园区新洲幼儿园 |
| 摘 要： | <正>随着课程改革的发展,特别是在新课程理念的指导和要求下,小组化,个别化的区域活动已经在幼儿园一日活动中普遍被重视和实施。然而在实际工作中,一些教师对活动区的理解不够深入,区域环境创设的盲目性和随意性较大,材料与幼儿的互动单一贫乏,材料得不到应有的发挥,环境对幼儿的教育价值不强,区域直接成为摆设等实际存在着多方面的问题。这一系列的问题,根据自己近年在区域环境创设,尤其是自然角区域环境的创设的点滴思考和经验,浅析一下新课程背景下幼儿园自然角环境创设的几个思考以及相应的指导策略,望互相借鉴,有所启发。 |