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| 课堂导入要这样“精心设计”吗？ | |
| 引用本文： | 管宏斌.课堂导入要这样“精心设计”吗？[J].北京教育(高教版),2008(3):56-56. |
| 作者姓名： | 管宏斌 |
| 作者单位： | 江苏省通州市高级中学 |
| 摘 要： | 片段一：我在一次教研活动中观摩了一位教师的对外交流课，他讲授的内容是高二下学期的《组合》（第一课时）。请看他“精心设计”的课堂导入：“……下面先请同学们数一数今天来听课的男女老师各多少人，如果男女老师配对跳舞，要求男老师不和男老师跳、女老师不和女老师跳，试问有多少种跳舞配对方法？如果有困难，不妨可以请教在座的听课老师，让他们自由组合，跳一跳嘛!” |
| 关 键 词： | 精心设计 课堂导入 女老师 对外交流 教研活动 自由组合 下学期 听课 |
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