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| 由＂揪心＂想起的——教师要等待和唤醒学生 | |
| 引用本文： | 蔡永梅.由＂揪心＂想起的——教师要等待和唤醒学生[J].科学课,2013(6):16-19. |
| 作者姓名： | 蔡永梅 |
| 作者单位： | 山东省济南市历城区华山中心小学,250108 |
| 摘 要： | 在我们平时的教学中，每个班总有几个这样的学生：或基础差、底子薄，或自制力差，在“闹”字上各展风采，或者变着花样和你“对着干”……他们让我们很是“揪心”，面对他们，我也曾迷茫过， |
| 关 键 词： | 教师 教育工作者 教学管理 教育事业 |
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