论西方逻辑学的超越与我国大学逻辑教育 |
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引用本文: | 李志超.论西方逻辑学的超越与我国大学逻辑教育[J].山西大学师范学院学报,2007,6(6):1-6. |
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作者姓名: | 李志超 |
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作者单位: | 中国科学技术大学科学史与科技考古系,安徽合肥230026 |
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摘 要: | 逻辑与科学、哲学的关系是科技文化学和科技教育学的重要命题。有一种"中国古代无逻辑"的说法,是一种误识,影响了对逻辑的深刻认识和影响了对逻辑的教育,需要改变和超越:其一,中国古代没有明细的逻辑学并不妨碍其他学术的发展。其二,中国古典哲学的有些基本概念和观念的提出超越了西学。其三,按照中国古代观念,逻辑不是形式是名理,辩证不是逻辑是易道,辩证法与逻辑学是统一的。据此提出逻辑学中国化方案,建议增加三条定律:定义的约定俗成律、判断的同异交得律和推理的容欠理由律。我国大学高等教育的辩证法课,应重新设计,以克服西方传统逻辑学的狭隘和局限。
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关 键 词: | 中国古代文化 中国古代哲学 名理 易道 逻辑 辩证法 |
文章编号: | 1672-2035(2007)06-0001-06 |
收稿时间: | 2006-09-15 |
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