教学活动中的PDCA循环 |
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引用本文: | 姜磊.教学活动中的PDCA循环[J].黑龙江教育,2006(10):77-78. |
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作者姓名: | 姜磊 |
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作者单位: | 西安交通大学 陕西 |
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摘 要: | 教学活动可以看作是一种管理活动,随着起源于工业企业的全面质量管理理念在教育领域的运用,其基本行动模型PDCA循环也被应用于教育教学实践。其核心内容是:通过持续的质量改善和对质量活动的全过程管理来实现质量的提高。因此,运用计划、实施、检查、处理的PDCA工作循环可以对教学过程进行及时评价和实时监控,以促进教学质量的持续提高。
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关 键 词: | PDCA循环 评价 教学活动 |
文章编号: | 1002-4107(2006)10-0077-02 |
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