讲究教学艺术 激发学习兴趣 |
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引用本文: | 赵林梅.讲究教学艺术 激发学习兴趣[J].陕西教育,2008(6):57-57. |
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作者姓名: | 赵林梅 |
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作者单位: | 陕西省府谷县第三小学 |
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摘 要: | 如何充分发挥研究式创新教学法已成为很多专家、教育者的课题。这种新的教学方法完全打破了旧的教学模式,改变了教学中以教师为主、学生为辅的局面。也解放了学生的思维方式,更新了教师的教学理念。兴趣是最好的老师,是儿童学习的强大动力,浓厚的兴趣能充分调动学生学习的积极性,能让学生学得更活,记得更牢,
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关 键 词: | 教学艺术 学习兴趣 学生学习 激发 创新教学法 教学模式 教学方法 思维方式 |
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