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揭示过程 发现实质——对一道全国联赛试题的思考与分析
引用本文:李加军.揭示过程 发现实质——对一道全国联赛试题的思考与分析[J].中学教研,2004(1):42-43.
作者姓名:李加军
作者单位:山东胜利油田第一中学 257027
摘    要:数学思维是人脑和数学对象交互作用,并借助数学语言以抽象和概括为特点,对客观事物的数学结构和模型的间接概括的反映.数学思维的对象是事物之间的数量关系或理想化了的空间形式,而它们又不是停留在一次抽象的结果,通常都是经过多次抽象而形成,呈现为形式化了的东西,要认识这些

关 键 词:联赛试题  解法  高中  数学  竞赛题  2003年  曲线方程  集合  平面几何问题
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