电子信息类专业实验课程体系改革与实践 |
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引用本文: | 王连明,陈菊芳,黄继鹏,王素秋.电子信息类专业实验课程体系改革与实践[J].实验室研究与探索,2018(3):147-149. |
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作者姓名: | 王连明 陈菊芳 黄继鹏 王素秋 |
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作者单位: | 东北师范大学物理学国家级实验教学示范中心 |
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摘 要: | 实践能力是电子信息类专业重要的培养目标之一。课程体系是实现培养目标的过程与方法的具体化。构建科学、有效的实验课程体系对学生实践能力培养至关重要。针对学生综合实践能力欠缺的问题,分阶段、分层次地在不同学期分别开设了"电工电子基础综合实验""电路综合实验"和"电子系统综合实验",构建了遵循学生综合能力培养规律、循序渐进的实验课程体系。实践表明,新的实验课程体系有效地提高了学生的综合实践能力。
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关 键 词: | 实验教学 课程体系 电子信息专业 综合实验 |
Reform and Practice of Experimental Curriculum System for Electronic Information Specialty |
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