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| 小学数学教学中的逆向迁移 | |
| 引用本文： | 金裕林.小学数学教学中的逆向迁移[J].小学教学研究,1987(4). |
| 作者姓名： | 金裕林 |
| 作者单位： | 浙江海宁县教研室 |
| 摘 要： | 一般把先前的学习对后继学习的影响称为顺向迁移;把后继的学习对先前的学习的影响称为逆向迁移。顺向迁移和逆向迁移又有正、负之分。而目前数学教学中对逆向迁移问题比较忽视,为此,本文结合小学数学教学中的几个实例,谈谈这方面的认识。一,注意比较,防止逆向负迁移一般地说.形式相似.实质不同的新旧知识容易产生逆向负迁移。 |
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