新课标下高中英语口语教学的实现途径 |
| |
引用本文: | 潘荣.新课标下高中英语口语教学的实现途径[J].滁州职业技术学院学报,2012,11(1):75-77. |
| |
作者姓名: | 潘荣 |
| |
作者单位: | 安徽省合肥市第八中学,安徽合肥,230071 |
| |
摘 要: | 高中英语课程标准明确指出,"听"、"说"、"读"、"写"是语言技能的四项基本要素,相辅相成。然而,高中英语实际教学过程中对口语教学重视程度明显不够,同时影响了其他三项技能训练的效果。本文分析了高中生生理和心理的具体特点,明确了老师和学生在口语教学中的角色和任务,然后从高中英语口语教学实践出发,探讨了高中英语口语教学的具体实现途径。
|
关 键 词: | 口语教学 高中英语 教学方法 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|