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论高中生物教材的现代化
引用本文:张秀霞.论高中生物教材的现代化[J].考试周刊,2008(20):139.
作者姓名:张秀霞
作者单位:获嘉县第一中学,河南,获嘉,453800
摘    要:教材既是知识的载体,也是师生共同探究新知、获得发展的媒介,其重要性不言而喻.随着生物科学日新月异,教育心理学理论不断推陈出新,教学方法和教学手段日趋现代化,课程设置正从生物学科内小综合向综合理科不断发展,初中阶段正在探讨实施综合性活动课程,必修课和选修课的课程体系普遍推广,而现阶段高中设置综合理科课程的条件还不成熟.因此,高中生物教材现代化,以适应教学理论、教学内容、教学手段、课程设置的现代化问题就成为一个重要课题.

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