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| 全球化视野下教师专业发展:挑战与策略 | |
| 作者单位： | ;1.河南师范大学新联学院 |
| 摘 要： | 教育全球化是经济社会发展全球化在教学领域的体现,是由经济一体化、国家政策导向和教育国际化的实践共同推动的。在教育全球化的进程中,教师是主体,教师的专业发展面临巨大的挑战,为此,应该从理念更新、平台构建、课程开发、课堂改革等方面来促进教师专业发展水平的提升,以适应教育全球化发展的需要。 |
| 关 键 词： | 教育全球化 教师 专业发展 挑战 策略 |
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