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英语教师学科教学知识(PCK)来源及其影响因素研究述评

摘要：	英语教师学科教学知识研究日益得到我国学界的广泛关注。梳理近十五年我国学界在英语教师学科教学知识来源及其影响因素研究领域的最新成果,可以为日后该领域的深入研究提供有益的借鉴。
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