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校企合作背景下职业院校“双师型”教师培养途径
作者单位:;1.晋城职业技术学院
摘    要:高职教育要想提高教育教学水平,培养出受社会欢迎的人才,离不开高素质"双师型"教师队伍,而校企合作是提高"双师型"教师实践能力的有效策略,其形式呈现多元化特点,可以通过多种途径实现校企合作。本文通过对不同途径的分析介绍,以期为高职院校培养"双师型"教师提供参考。

关 键 词:校企合作  “双师型”教师  培养途径

On the Double-Qualified Teachers' Training Approaches for Higher Vocational Colleges in the Context of School-Enterprise Cooperation
Abstract:
Keywords:
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