思维导图教学模式在高职英语阅读教学中的应用 |
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作者单位: | ;1.晋城职业技术学院外语系 |
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摘 要: | 思维导图教学模式可以激发高职学生的英语阅读兴趣,培养学生英语阅读的发散性思维,提高学生运用阅读策略和技巧快速获取信息的能力、对语篇进行宏观分析的能力、对文章主旨大意的总结能力以及对文章观点、态度进行归纳的能力。
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关 键 词: | 思维导图教学模式 高职英语 阅读 |
The Application of Mind Map Teaching Model in English Reading Teaching in Higher Vocational Colleges |
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