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| 学分制视阈下高职院校学业预警机制研究——基于三门峡职业技术学院学业预警工作实证分析 | |
| 作者单位： | ;1.三门峡职业技术学院 |
| 摘 要： | 在我国高等教育由精英培养向大众教育发展的新常态下,高校扩招与学分制办学双规并行,高职学生的学业问题日渐突出,从而使其教学和管理面临巨大挑战。三门峡职业技术学院真正将"以学生为本"的教育理念贯穿到教育教学工作中,通过建立学业预警体系,构建学业预警平台,实现学生学业的全过程预警帮扶。实证结果显示,高职院校实施学业预警机制,不仅可以促进学风建设、激发学生学习的积极性和主动性、加强家校合作,还能促进高职院校学风建设、提高办学质量,具有一定的实际应用和推广价值。 |
| 关 键 词： | 学分制 高职院校 学业预警 帮扶措施 |