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| 想方设法让学生独立获取知识—第六册“年、月、日”教学过程设计与设计意图 | |
| 引用本文： | 刁悟.想方设法让学生独立获取知识—第六册“年、月、日”教学过程设计与设计意图[J].辽宁教育,2002(1):113-114. |
| 作者姓名： | 刁悟 |
| 作者单位： | 铁岭市教师进修学院 |
| 摘 要： | 一、创设情境 教师出示三球仪,使其正常旋转. 师:地球、月球的旋转有什么规律? 生:地球自转一周是一日,月亮绕地球旋转一周是一月,地球绕太阳旋转一周是一年. |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 年 月 日 教学过程 教学设计 设计意图 |
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