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| 农村中小学信息技术与学科课程整合问题研究 | |
| 引用本文： | 王华.农村中小学信息技术与学科课程整合问题研究[J].天中学刊,2007,22(6):14-16. |
| 作者姓名： | 王华 |
| 作者单位： | 西南大学,重庆,400715 |
| 摘 要： | 我国的信息技术与学科课程的整合已日趋完善,并取得了一些成绩,但农村的中小学信息技术与学科课程的整合仍处在刚刚起步阶段,还存在诸多问题。转变教育观念,提高农村中小学教师对课程整合的认识;建立适合农村中小学自身发展的教育资源网;加强教师信息素养的培训;建构科学、动态的课程整合评价体系等是解决农村中小学信息技术与学科课程整合问题的有效途径。 |
| 关 键 词： | 农村中小学 信息技术 学科课程整合 |
| 文章编号： | 1006-5261（2007）06-0014-03 |
| 收稿时间： | 2007-08-21 |
| 修稿时间： | 2007年8月21日 |
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