|
|||||
|
|
| 浅谈初中数学探究式教学 | |
| 引用本文： | 张正东.浅谈初中数学探究式教学[J].中学教学参考,2014(20):29-29. |
| 作者姓名： | 张正东 |
| 作者单位： | 江苏建湖县建阳中学,224700 |
| 摘 要： | <正>数学探究式教学不像传统的数学教学那样需要学生依赖强记、模仿才能掌握知识,学生可以自主地对事物进行一系列的分析、探究、推测、实践、评价等活动,从而更加深入地理解知识或是获得更有效的数学学习方法.探究式教学的主要目的是在教师的引导下,学生能够根据自身条件采用自己已有的学习方法或进一步改进的学习方法去主动学习,提升能力.下面笔者谈谈对初中数学探究式教学的几点体会.一、设置探究性问题,激发学生的探究兴趣 |
| 关 键 词： | 探究式教学 初中数学 数学学习方法 数学教学 主动学习 学生 知识 自主 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |