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| 关于科学探究式教学的几点认识 | |
| 引用本文： | 钟春光.关于科学探究式教学的几点认识[J].福建教学研究,2004(2):25-26. |
| 作者姓名： | 钟春光 |
| 作者单位： | 福建省教研室 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一，”《物理课程标准》不仅将“注重科学探究”作为课程的基本理念之一，还将科学探究列入内容标准。在《普通高中物理课程标准(实验)》中，也提出了要培养学生的科学探究能力。不仅是物理课程标准，其他理科课程标准都强调对学生科学探究能力的培养。 |
| 关 键 词： | 科学探究式教学 《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》 《物理课程标准》 认识 科学探究能力 能力的培养 学习目标 教学方法 基本理念 内容标准 普通高中 培养学生 理科 |
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