关于在中学英语教学中借助戏剧手段初探 |
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引用本文: | 冯增武.关于在中学英语教学中借助戏剧手段初探[J].中国科教创新导刊,2010(18):143-144. |
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作者姓名: | 冯增武 |
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作者单位: | 云南省丽江市华坪县永兴中学,云南丽江,674805 |
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摘 要: | 新一轮中小学基础教育改革中对于课堂教学目标要求把过程与方法、知识与技能、情感态度与价值作为同等目标维度实施和进行,既要承认学习过程的价值,也要注重在过程中把知识融入个人的整体经验,继而把知识转化为"精神的力量"和"生活的智慧"。近来有学者在对教育、教学与戏剧艺术的类似性进行比较后提出,在学校传统课堂教学中借助戏剧手段以提高课堂教学的有效性。针对新课改中提出的教学目标和学者关于戏剧与教学的新观点,在本文中,笔者将把理论的设想与自身的初中英语教学经验相结合,进行前期的研究和探讨。
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关 键 词: | 英语教学 戏剧手段 有效性 |
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