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注重科学启蒙 内容形式新颖——关于新编小学低年级自然教材的说明
引用本文:王岳.注重科学启蒙 内容形式新颖——关于新编小学低年级自然教材的说明[J].课程.教材.教法,1987(9).
作者姓名:王岳
摘    要:由人民教育出版社组织编写的小学低年级自然教材,于今年秋季开始发行,供全国各地小学低年级开设自然课的班级试用。现将这套教材的有关编写情况作一简要说明。 一 编写意图 近年未,为了从小培养适应我国社会主义现代化建设需要的人才,全国各省市的一些小学陆续在低年级开设了自然课,开始摸索对六至八岁儿童进行自然科学启蒙教育的规律和经验。教学中,他们或者使用自编的教材,或者

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