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| 谨防课堂教学中的"马太效应" | |
| 引用本文： | 马吉平.谨防课堂教学中的"马太效应"[J].和田师范专科学校学报,2005,25(4):212-213. |
| 作者姓名： | 马吉平 |
| 作者单位： | 甘肃省临洮县康家崖生基希望学校,甘肃临洮,730500 |
| 摘 要： | “马太效应”是一个来自《圣经》的故事。其大意是人的有些行为有时可能导致富的更富，穷的更穷，形成“锦上添花”，但不是“雪中送炭”，不是“劫富济贫气而是“劫贫济富”。这个故事说明在实际生活中，有时我们的某些行为可能有意或无意地导致一些类似使“富的更富，穷的更穷”情况的出现。这种现象有时是违背我们的初衷或本意的，甚至是有害的。在我们学校课堂教学中，也存在此类效应。 |
| 关 键 词： | “马太效应” 课堂教学 “雪中送炭” 《圣经》 锦上添花 实际生活 故事 行为 本意 学校 |
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