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新手班主任成长三步曲
引用本文:杨俊.新手班主任成长三步曲[J].中国科教创新导刊,2007(22):234-234.
作者姓名:杨俊
作者单位:江苏省无锡市连元街小学,214000
摘    要:小学班主任工作是一项需要爱和耐心的工作,更是一项需要科学指导的工作.角色转变是新班主任面临的第一道门槛,深入学道是年轻班主任需要攀登的又一个台阶,优于细节则是新手班主任实现教育理想的关键.

关 键 词:班主任  角色转变  深入学道  优于细节
文章编号:1673-9795(2007)11(a)-0234-01
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