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| 农村实施素质教育:理论、政策与实践的博弈分析——一个乡村教师对我国农村教育问题的思考 | |
| 引用本文： | 覃章成.农村实施素质教育:理论、政策与实践的博弈分析——一个乡村教师对我国农村教育问题的思考[J].教育理论与实践,2003(1). |
| 作者姓名： | 覃章成 |
| 作者单位： | 湖北省宜昌市长阳县渔峡口镇枝柘坪中学 湖北宜昌邮编443516 |
| 摘 要： | 目前,农村实施素质教育的理论与实践之间既严重分离又各取所需,存在一种畸形的弱势博弈关系;而在政策与实践之间,主要表现为国家的农村教育政策存在不完善性甚至是误导。农村教育应当告别“城市化教育模式”,立足于农村地域广阔、农业人口众多的落后的农业大国这一基本国情,积极发展具有鲜明特色的“农业现代化教育模式”。 |
| 关 键 词： | 素质教育 农村教育 理论 |
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