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合作同步,坚持教育的一致性
引用本文:王洪明.合作同步,坚持教育的一致性[J].家庭教育,2011(12):32-33.
作者姓名:王洪明
作者单位:上海市松江区教师进修学院
摘    要:在一次家长会后,晓雯妈妈对班主任何老师说:“最近孩子不知怎么了,稍有点不顺心的事就发火,也不知是不是在学校受了什么委屈?她有时对我们还很凶的,不仅对爷爷奶奶不是很有礼貌,甚至还经常顶撞我们。”何老师说:“是吗?她以前好像很好的呀,在学校里对任课老师都很尊敬,对同学友善,

关 键 词:一致性  同步  合作  教育  家长会  班主任  师说  学校
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