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| 基于OBE理念的机电专业“四阶段、四层次”实训教学模式研究 | |
| 引用本文： | 何欣.基于OBE理念的机电专业“四阶段、四层次”实训教学模式研究[J].职业教育研究,2023(7):50-55. |
| 作者姓名： | 何欣 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学 |
| 摘 要： | 基于OBE理念构建了机电专业“四阶段、四层次”实训教学模式，该模式以学生为中心，根据机电产业技术发展实际设计学习产出，按照企业设备情况实时更新虚拟仿真实训教学平台，实现学习产出对应岗位需求，实时更新实训教学模块内容，同时在实训教学过程中持续评估学习产出并进行反馈和补偿，从而不断提高实训教学质量。 |
| 关 键 词： | OBE 机电专业 实训教学模式 |