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安格曼综合症儿童沟通能力训练个案研究
引用本文:俞晓芳.安格曼综合症儿童沟通能力训练个案研究[J].现代特殊教育,2014(2):37-39.
作者姓名:俞晓芳
作者单位:北京市通州区培智学校,101100
摘    要:安格曼综合症是一种基因遗传疾病,患病儿童往往缺乏沟通的技巧与能力,极大地影响了他们的能力发展和生活质量.让安格曼综合症儿童在游戏中扮演不同角色,可以帮助他们从中学会如何与人进行交往,完成日常活动,从而提高社交能力,为以后的生活打好基础.

关 键 词:安格曼综合症  沟通能力  个训
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