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高中语文作文阳光教学之我见
引用本文:张君梅.高中语文作文阳光教学之我见[J].高考(理化生),2015(4):70.
作者姓名:张君梅
作者单位:邳州市第四中学
摘    要:在我从业高中语文教学的这些年来,笔者深感到高中语文作文教学的困难重重,每次走进教室我都能看到学生苦大仇深的表情,很多时候我也很无奈,作文教学现状实属堪忧。随着新课程标准的实施,似乎又看到了作文教学的希望,通过一段时间的研究和思考,总结出了要想让高中语文作文教学迎来充满希望的未来,教师应该从以下几个方面入手。一是让学生广泛积累写作的素材。二是让学生在写作中表达真感情。三是培养学生在模仿中进行创新写作的能力。本文就上述三个观点进行了细致的研究和思考,旨在提高中国语文作文教学的质量。

关 键 词:高中语文  作文  阳光教学
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