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认识外语专业内涵建立研究性教学理念培养创新型人才
引用本文:郑艳.认识外语专业内涵建立研究性教学理念培养创新型人才[J].现代教育科学,2006(1):104-107.
作者姓名:郑艳
作者单位:延边大学外语学院俄语系 吉林延边
摘    要:“研究”是探求事物的真相、性质、规律的行为。它既可以是学习方法也可以是教学方法。本文通过对外语专业内涵及“研究”的教学方法对外语专业教学意义的认识,说明外语专业建立研究性教学是应当而且是必须的,认为研究性的教学理念应贯穿整个教学体系。

关 键 词:外语专业内涵  研究  研究性教学
文章编号:1005-5843(2006)01-0104-04
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