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抓住“四个一点”,上活综合实践活动课
引用本文:刘应庭,丁涛,肖云林.抓住“四个一点”,上活综合实践活动课[J].江苏教育,2005(12).
作者姓名:刘应庭  丁涛  肖云林
作者单位:姜堰市行知实验小学 (刘应庭,丁涛),姜堰市行知实验小学(肖云林)
摘    要:小学综合实践活动课是一门全新的课程。几年来,我校抓住“四个一点”进行教学,有效地提高了学生接触自然、融入社会和感悟提高生活的能力。一、课题选择“小一点”新课标指出:综合实践活动关注的焦点是学生关心什么,对什么感兴趣,哪些是学生的问题或课题。对小学生而言,这就要求课题的开口要小,学生的兴

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