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如何启动学生英语听说的“内驱力”
引用本文:谢建新.如何启动学生英语听说的“内驱力”[J].湖南教育,2004(4):21-21.
作者姓名:谢建新
作者单位:湖南城市学院大学英语部
摘    要:一、启蒙老师的发音与教学手段方式是启动学生内驱力的关键之一。学习外语的经验证明,启蒙老师在外语学习过程中起着举足轻重的作用。启蒙老师如果能够通过有效的教学手段,成功地使学生在快乐、轻松有趣的环境中学习,学生的外语学习热情自然高涨。而启蒙老师优美准确的语音语调

关 键 词:听说训练  教学手段  英语教学  学习兴趣  教学内容  中学
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