基于实践性知识的中小学教师协作式培训 |
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引用本文: | 吴清晰.基于实践性知识的中小学教师协作式培训[J].现代教育科学,2015(4):76-77. |
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作者姓名: | 吴清晰 |
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作者单位: | 安徽省枞阳县教师进修学校 |
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摘 要: | 针对农村中小学教师培训现存低效、失效问题,协作式培训集培训、教研、教学为一体,通过大平台,实现优势互补;多渠道,实现资源共享;小专题,实现相互合作,帮助参训教师合作、协调、互补,丰富教师实践性知识,增强教师培训的有效性,提升教师的专业化发展水平。
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关 键 词: | 实践性知识 农村 协作式培训 现状 构想 |
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