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心理因素与英语听力浅析
引用本文:邓俊叶.心理因素与英语听力浅析[J].考试周刊,2010(9):100-101.
作者姓名:邓俊叶
作者单位:中国海洋大学外国语学院,山东,青岛,266100
摘    要:听力一直是困扰众多英语学习者的主要问题之一,如何有效地提高学生的听力水平是广大英语教师不断探索的课题。本文通过对听力理解过程的分析.阐述了在听力过程中学习者心理因素与听力课学习的关系.指出了如何依据教学要求和学习者的心理特征实施听力教学.同时也提出了帮助学生提高听力水平的具体建议和做法。

关 键 词:英语听力  心理因素  影响  启示
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