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| 家长怎样指导幼儿养成良好的阅读习惯 | |
| 引用本文： | 张霞.家长怎样指导幼儿养成良好的阅读习惯[J].天津教育,2020(4):185-186. |
| 作者姓名： | 张霞 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园 |
| 基金项目： | 2018年甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“家园合作培养幼儿良好阅读习惯的实践”(课题立项号:GS[2018]GHB1754)研究成果。 |
| 摘 要： | 根据幼儿家庭阅读习惯现状调查反馈的信息,我园幼儿在家庭阅读中存在以下问题:一是幼儿图书总量不充足;二是幼儿图书内容片面化;三是幼儿缺少独立的阅读空间;四是幼儿阅读习惯令人担忧;五是家长缺乏指导幼儿阅读的策略;六是缺乏互动与互助。这些都与孩子的阅读习惯密不可分,可让家长从阅读的思想认识、阅读兴趣、阅读方法等方面加强对幼儿阅读习惯的培养。 |
| 关 键 词： | 阅读习惯 阅读环境 阅读方法和技能 |
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