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| 核心素养下初中数学分层教学探究 | |
| 引用本文： | 陆青.核心素养下初中数学分层教学探究[J].天津教育,2020(2):20-21. |
| 作者姓名： | 陆青 |
| 作者单位： | 江苏省南京师范大学附属中学江宁分校 |
| 摘 要： | 学生学习基础不同、学习能力不同导致学生在学习初中数学的时候会遇到不同的困难,为了帮助每个学生发展和进步,教师要考虑学生的实际水平,通过分层教学,提升学生的数学能力。本文从分层预习、小组活动以及分层作业几个方面出发,旨在通过分层教学的模式促进学生在数学方面综合能力、核心素养的提升。 |
| 关 键 词： | 核心素养 分层教学 做好预习 小组合作 作业分层 |
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