幼儿园知识类绘本阅读的教学创新策略探析 |
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引用本文: | 赵晓丽.幼儿园知识类绘本阅读的教学创新策略探析[J].天津教育,2020(2):56-57. |
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作者姓名: | 赵晓丽 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市高台县第一幼儿园 |
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基金项目: | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“幼儿园知识类绘本阅读的教学创新研究”(课题编号:GS[2018]GHB2157)研究成果。 |
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摘 要: | 本课题研究基于当前我国幼儿园知识类绘本阅读教学的理论和现实教学背景,对绘本阅读教学模式和方法进行了构建,探索一种适合我国幼儿园教师进行课程结构性改革的方法,将幼儿园知识类绘本阅读教学方法和模式用于具体的教学和实践中,以更好地营造丰富的绘本阅读的课堂,提高绘本阅读教学效果。
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关 键 词: | 幼儿园 知识类绘本 教学创新 |
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