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| 如何在语文教学中培养学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 尹凤玲.如何在语文教学中培养学生的思维能力[J].天津教育,2020(4):183-184. |
| 作者姓名： | 尹凤玲 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖中学 |
| 摘 要： | 语文教学的主要目标是提升学生听、说、读、写能力。教师教学要让学生有所收获,在阅读文章中得到成长,并在语文学习中提升学生想象力和创造力。现在很多教师为了应付考试,在语文教学中重视知识积累,轻视学生思维能力发展,长此以往,会影响学生对文字语言的感悟能力和文章理解力,也会使学生思维能力得不到有效开发。教师教学重视培养学生语文思维能力,有利于开发学生大脑,提升学生学习效率,提高学生综合素质。语文教学提升学生思维能力的关键几点为:学习中提升学生识别记忆能力,阅读鉴赏能力,表达交流能力和写作能力,多方位地提升学生的认知思维、感性思维、形象思维、逻辑思维,多元化地提升学生思维能力。 |
| 关 键 词： | 语文教学 培养 思维能力 |
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