转变教学方式 促进学生发展 |
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引用本文: | 蒋元秀.转变教学方式 促进学生发展[J].陕西教育,2008(6). |
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作者姓名: | 蒋元秀 |
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作者单位: | 福建省龙岩市松涛小学; |
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摘 要: | 创设情境,激发兴趣:心理学研究表明:兴趣能激发学生的求知欲,并能推动学生探究和学习。因此,在教学中为了支持学生的学习,教师应根据教学目标和内容创设合理有效情境,以激发学生学习的兴趣与动机。
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关 键 词: | 机器人 心理学研究 教学方式 教学目标 数学情境 教师 引导学生 低年级学生 创设情境 激发兴趣 |
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