从《工程材料与成型加工》谈理工科实用性教学研究 |
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引用本文: | 张曙灵,吕莉,陈桂琦.从《工程材料与成型加工》谈理工科实用性教学研究[J].焦作大学学报,2006,20(4):86-87. |
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作者姓名: | 张曙灵 吕莉 陈桂琦 |
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作者单位: | 焦作大学,河南,焦作,450003 |
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摘 要: | 针对本科学生、专科学生培养方向的不同,在理工科教学目标研究方面提出要求不相同的观点,面对教育体制的改革,无论是选材还是面授,或者在辅助教学手段上,都应当突出注重实用性要求,注重培养学生对本专业的兴趣及热爱,以及解决实际问题的动手能力。引入计算机在学科前沿应用及教学应用。
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关 键 词: | 成型加工 教学改革 计算机应用 |
文章编号: | 1008-7257(2006)04-0086-02 |
收稿时间: | 03 2 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年3月2日 |
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