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| 扬长教育内涵及其发展的内在原因探析 | |
| 引用本文： | 丁金山.扬长教育内涵及其发展的内在原因探析[J].当代教育理论与实践,2009,1(5):13-16. |
| 作者姓名： | 丁金山 |
| 作者单位： | 湖南科技大学统战部,湖南,湘潭,411291 |
| 摘 要： | 扬长教育是以个体的长处为核心，“以长促长，以长促全”，培养在某一方面具有突出优势、人格较为健全的民众的教育观念、教育方法、教育模式、教育体制等的总称。扬长教育是市场经济发展的必然产物，符合高度分工的现代社会的内在要求，符合人才成长的内在规律，有利于促进社会公平和社会全面和谐发展。而现代科学技术的发展则为扬长教育提供了动力和技术条件。 |
| 关 键 词： | 扬长教育 通识教育 大众教育 以长促长 |
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