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探索校本课程建设突破课程实施难点
引用本文:徐国裕.探索校本课程建设突破课程实施难点[J].福建教育学院学报,2007(5):26-28.
作者姓名:徐国裕
作者单位:莆田市城厢区教师进修学校
摘    要:校本课程是我国新一轮基础教育课程改革凸显的新型课程形态,也是我国基础教育三级课程管理的重要内容,随着新课改的不断深人,校本课程开发在越来越多的学校进行了积极的尝试与探索。我区根据〈基础教育课程改革纲要(试行)》精神,自2002年开始,把校本课程建设作为课改实验的重要组成部分,有计划地组织各学校加强校本课程开发与实施,从总体上探索课程改革与实施的机制,取得了一定的成效。

关 键 词:课程建设  课程改革  基础教育  课程开发  校本课程  课程管理  组成部分  学校
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