| 走向政策范式的课程研究 |
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| 引用本文： | 蒋建华.走向政策范式的课程研究[J].北京大学教育评论,2004,2(1):89-94. |
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| 作者姓名： | 蒋建华 |
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| 作者单位： | 中国教育报,理论与外国教育部,北京,100088 |
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| 摘 要： | 本文从课程、知识、政策这些基本概念入手 ,研究了课程政策的本质 ,明确了政策视野中课程研究的基本问题、研究思路与研究方法 ,建立了课程政策研究的范式。
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| 关 键 词： | 课程 课程政策 范式 |
TOWARD CURRICULUM STUDY IN POLICY-PARADIGM |
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| Jiang Jianhua.TOWARD CURRICULUM STUDY IN POLICY-PARADIGM[J].Peking University Education Review,2004,2(1):89-94. |
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| Authors: | Jiang Jianhua |
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| Abstract: | Based on redefining curriculum and knowledge in terms of policy, the article discusses the essence of curriculum policy, determines the basic items,ideas and methods in the viewpoint of policy, establishes the paradigm for the research of curriculum policy. |
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| Keywords: | curriculum curriculum policy paradigm |
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