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综合实践活动课程实施的实践与思考
引用本文:管国贤,顾春华.综合实践活动课程实施的实践与思考[J].江苏教育研究,2005(9):30-32.
作者姓名:管国贤  顾春华
作者单位:无锡市藕塘中心小学,214100
摘    要:综合实践活动课程作为一门经验性、实践性的全新课程,是本次课改的亮点,同时,因综合课程实施缺少资源开发、实施策略、管理评价等现成经验而成了本次课改的难点。我们根据学校自身特点和社区情况,围绕“综合实践恬动课程作为学校课程实施的常态工作能有效开展”这个基本目标,结合学校市级课题《苏南城镇小学综合实践活动课程的实施研究》的开展,对我校综合实践活动课程的开发、实施、

关 键 词:综合实践活动课程  课程实施  资源开发  管理评价  自身特点  城镇小学  经验性  新课程  学校
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