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| 浅谈核心素养下高中生物微课程的开发与研究 | |
| 引用本文： | 李建荣.浅谈核心素养下高中生物微课程的开发与研究[J].教师,2020(3):94-95. |
| 作者姓名： | 李建荣 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南州合作第一中学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“基于甘南藏区校本教研文化建设的名师工作室研修实践与研究”(GS〔2018〕GHB4050)系列研究成果之一 |
| 摘 要： | 生物是高中教学的重要内容,其所涉及的核心素养体现在诸多层面。文章主要结合作者的教学经验,分析高中生物核心素养与微课程之间的关系。从多个角度入手,探究实现微课程开发目的的具体方式,同时提出几点建议。基于此,可以为广大高中生物教师提供参考,提高微课程设计的合理性,为学生营造良好的学习环境。 |
| 关 键 词： | 核心素养 高中生物 微课程开发 |
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