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| 中学生作文立意创造性思维教学方法的研究 | |
| 引用本文： | 郭雪莲.中学生作文立意创造性思维教学方法的研究[J].教育实践与研究,2006(4):38-39. |
| 作者姓名： | 郭雪莲 |
| 作者单位： | 涿州市双塔中学,河北,保定,072750 |
| 摘 要： | 创造性思维的教学方法,是为了提高中学生作文立意的创新能力.在作文教学实践中,运用顺向延展思维、逆向思维、发散思维、聚焦思维等创造性思维来立意.实践表明,这些创造性思维是中学生作文立意创新的有效方法. |
| 关 键 词： | 作文 立意 创造性思维 创新能力 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)02-0038-02 |
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