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走进西藏
引用本文:黄悦.走进西藏[J].儿童音乐,2006(1).
作者姓名:黄悦
摘    要:课题 走进西藏 课型 欣赏课 大纲有 关要求 学习历史悠久、博大精深的中国民族音乐,有助于学生了解和热爱祖 国的文化。 教学目标 学生能够对西藏地区文化题材的音乐感兴趣,愿意了解西藏的文化 与习俗,积极参加欣赏、歌唱等音乐活动; 通过本节课的学习,使学生更加珍惜热爱中国民族文化,更加热爱祖 国。 教学重点 对学生爱国主义、热爱民族文化的教育;欣赏不同时期的歌舞作品。 教学难』点 学生积极参与欣赏、歌唱等音乐活动。 教学媒体 现代信息技术 教学方法 讲解法、提问法、对比法等 教学过程 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 (一)…

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