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| 场依存型与场独立型两种认知风格对教学效果的影响 | |
| 引用本文： | 刘佰桥.场依存型与场独立型两种认知风格对教学效果的影响[J].佳木斯教育学院学报,2003(1):30-31. |
| 作者姓名： | 刘佰桥 |
| 作者单位： | 绥化师范专科学校,黑龙江,绥化,152061 |
| 摘 要： | 教学过程中，认知风格对教学效果有一定的影响，场依存型与场独立型作为两种认知风格，要求的教学风格与学生的认知风格相匹配，才能取得更好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 场依存型 场独立型 认知风格 教学效果 改育教学改革 教学方式 |
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