|
|||||
|
|
| 创新学习的探讨 | |
| 引用本文： | 覃伟合.创新学习的探讨[J].广西教育,2002(23). |
| 作者姓名： | 覃伟合 |
| 作者单位： | 广西教育科学研究所 |
| 摘 要： | 学习 ,是每个人从自然人走向社会人的必经途径和手段。从广义上讲 ,每个人的社会化过程都是一个学习的过程。中小学阶段的学习 ,是人一生的重要组成部分 ,它是在教师指导下完成的。但一个人总不能毕生都在学校里接受教师的指导从事学习 ,他必须有一种“自充电”系统 ,自己教育自己 ,使自己不断充实所需的知识、技能和创造才能 ,以适应时代的挑战和环境的变化。这种“自充电”系统就是养成自觉的创新性学习行为。养成学生自觉的创新性学习行为是学校教育追求的最高目标之一。 一、“创新学习”的界定 什么是创新 ?本应该是“发前人所未… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |