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思想政治课实施研究性学习的实践与探索
引用本文:
亓恒林.思想政治课实施研究性学习的实践与探索[J].新校园(当代教育研究),2010(8).
作者姓名:
亓恒林
作者单位:
阳信县第一中学,山东,滨州251800
摘 要:
研究性学习作为一种新的学习形式,是以培养学生创新精神和实践能力为目标,以问题为载体,围绕问题的提出、分析、解决而展开的.在教学实践中,研究性学习能培养学生的动手能力,使学生得到全面的发展.
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